پالتو

طراحی و دوخت


img/daneshnameh_up/8/86/rrahiv.jpg 

مقدمه

گاهی اوقات وقتی انسان به اسم رشته ای فکر می کند مطلب را بسیارساده می انگارد و مانند خیاطی، یاد نخ و سوزن و مقداری پارچه که پوشش را برای انسان به ارمغان می آورد. 
اما هنگامی که به صفت پوشاک فکر می کنید یا به انواع مدهای روز ایران و جهان می اندیشید و یا زمانی که رنگ ها و طرح های متفاوت را به دقت بررسی می کنید متوجه پیچیدگی های تولید و بازاریابی و رقابت سنگین کشورها می شوید. 
شرایط اقلیم، اقتصادی، فرهنگی و آداب و رسوم اجتماعی تنوع لباس ها را در یک کشور آنچنان پیچده نموده که بررسی پوشاک و پوشش یک کشور مانند یک پروژه عظیم است. 
تاثیرات فرهنگی لباس، نگاه اجتماعی مردمان یک کشور به طرح لباس و بحث مد و مدگرایی جزء اساسی ترین مطالب این صفت است. 
هنر با ارزش طراحی و دوخت لباس با جلوه گری جنبه های گوناگون هنری می تواند در سطوح وسیع اقتصادی خودنمائی کند. 
مبانی هنرهای تجسمی، اصول طراحی لباس و آناتومی بدن انسان، برش و دوخت لباس زنانه و کودک و تزئین اتاق خواب کودک، الیاف نساجی، رنگ شناسی تخصصی لباس، روش های تولید لباس( سری دوزی از مواردی است که هنرجویان در طی تحصیل با آن آشنا می شوند). 


درسهای رشته

سال دوم
ردیفنام درسنظریعملی
1آمادگی دفاعی20
2ادبیات فارسی (2)20
3الگو (1)12
4تاریخ معاصر ایران20
5تاریخ هنر ایران20
6تربیت بدنی (2)01
7تعلیمات دینی و قرآن (2)30
8دوخت (1)02
9ریاضی (2)40
10زبان خارجه (2)20
11زبان فارسی (2)20
12طراحی (1)04
13عربی (1/2)10
14مبانی هنرهای تجسمی13
سال سوم
ردیفنام درسنظریعملی
1الگو (2)13
2الگو دوخت لباس کودک (1)11
3الیاف نساجی20
4تاریخ هنر جهان20
5تربیت بدنی (3)01
6تعلیمات دینی و قرآن (3)30
7جغرافیای عمومی و استان30
8دوخت (2)12
9رنگ شناسی تخصصی لباس12
10طراحی اندام و لباس13
11عربی (2/2)10
12مبانی و کاربرد رایانه11
13کارآموزی02


















طرح درس تاریخ هنر جهان

نام درس : تاریخ هنر جهان         کلاس سوم رشته طراحی و دوخت       هنرستان رسالت بیرجند

سال تحصیلی : 90-91               تعداد جلسات در هفته : 2 ساعت (شنبه)

 

طرح درس سالانه

هنر آموز گلی هراتی

ماه

هفته

تاریخ

موضوعات و عنوانهای درسی

هدفهای کلی درس

فعالیتهای دیگر و مواد لازم

مهر

اول

9/7/90

9/7/90

تعطیل رسمی

آغاز هنر

شهادت امام جعفر صادق

ویژگیهای نقاشی وسفالگری دوره پارینه سنگی ونوسنگی

کتاب وپرسش وپاسخ

دوم

16/7/90

هنر میانرودان

ویژگیهای تمدنی واعتقادی در معماری وتندیس سازی دوره میانرودان

تهیه سوالات از متن درس امتحان کلاسی از دو فصل

سوم

23/7/90

هنر مصر

ویژگیهای عمومی،زیستی وتداومی در هنر مصر

کتاب ودادن برگه های تصحیح شده

چهارم

30/7/90

هنر اژه ویونان

علل رشد وشکوفایی هنر معماری وتندیس سازی یونان

آبان

اول

7/8/90

هنر اتروسک وروم باستان

زمینه های پیدایش هنر روم واتروسک وویژگیهای آنها

دوم

14/8/90

آزمون کلاسی از سه فصل قبل

یادگیری سه فصل قبل

پخش فیلم آموزشی در مورد هنر میانرودان

سوم

21/8/90

هنر هند

تاثیر اعتقادات مذهبیدر معماری وتندیس سازی هند

چهارم

28/8/90

هنر چین

اهمیت ونقش خوشنویسی ونقاشی در هنر چین

کتاب

آذر

اول

5/9/90

هنر ژاپن

زمینه های تاثیر پذیری هنر ژاپن از چین وهند

دوم

12/9/90

امتحان از سه فصل

فیلم آموزشی درمورد هنرشرقی از موزه لور پاریس

سوم

19/9/90

هنرپیشاکلمبی

چهارم

26/9/90

امتحان دوره از اول تا آخر فصل نهم

جلسه رفع اشکال

خواندن نمونه سوال نهایی در کلا س

دی

اول

امتحانات

نیمه اول

دوم

سوم

چهارم

27/10/90

سه شنبه جبرانی هنر اسلامی صفحه81تا88

ویژگیهای هنرو معماری اسلامی،خوشنویسی  کتاب آرایی

کتاب وپاورپوینت

بهمن

اول

1/11/90

ادامه هنر اسلامی صفحه 95 تا 88

دانش آموز باید بتواند با هنرهای دوره اسلامی (نگارگری ،سفالگری ، فلزکاری و شیشه گری ، پارچه بافی ، قالی بافی ) آشنا شود .

استفاده از فیلم و پروژکتور

دوم

8/11/90

هنر صدر مسیحیت وبیزانس

ویژگی هنر بیزانس را شرح دهد

سوم

15/11/90

هنراروپای غربی قرون وسطی

معماری وحجاری ونقاشی دوره گو تیک راشرح دهد

کتاب وعکسهایی از اینترنت

چهارم

22/11/90

29/11/90

تعطیل رسمی

امتحان از فصل 10تا12

رفع اشکال دروس گذشته

اسفند

اول

6/12/90

ادامه هنر اروپای غربی قرون وسطی

آشنایی دانش آموزان باهنر گوتیک

استفاده از پروژکتوروکتاب

دوم

13/12/90

هنر رنسانس

آشنای دانش آموزان باهنرهای دوره رنسانس ،معماری،نقاشان این دوره

سوم

20/12/90

کنفرانس دانش آموزان درباره نقاشی دوره رنسانس

دانش آموزان باید با هنرمندان وآثار آنها در این دوره آشنا شود

چهارم

27/12/90

امتحان از تصاویر کتاب

یادآوری دروس گذشته

فروردین

اول

تعطیل رسمی

دوم

تعطیل رسمی

سوم

1/91

ادامه هنر اروپایی بعد از رنسانس تا قرن بیستم

دانش آموز باید بتواند هنر رمانتی سیسم ، رئالیسم ، امپرسیونیست ، سمبولیسم را بشناسد

نشان دادن آثار سبک های مختلف این دوره با پرو ژکتور

چهارم

1/91

ادامه هنر اروپائی بعد از رنسانس تا قرن بیستم صفحه 129 تا صفحه 124

دانش آموز باید بتواند هنر رومانتی سیسم ، رئالیسم ، امپرسیونیسم و سمبولیسم را بشناسد

نشان دادن اثار سبکهای مختلف این دوره با پروژکتور

اردیبهشت

اول

2/91

هنر قرن 20صفحه130تا133

آشنایی دانش آموزان با هنرهای قرن بیستم (فوویسم ، اکسپرسیونیست ، کوبیسم و فوتوریسم)

استفاده از پروژکتور و بررسی آثار در سبکهای مختلف قرن 20

دوم

2/91

ادامه هنر قرن 20

دانش آموز باید سایر هنر های قرن بیستم را بشناسد

استفاده از فیلم های آموزشی

سوم

2/91

امتحان از فصل 12تا آخر فصل 15

رفع اشکال و یادآوری دروس گذشته

چهارم

2/91

دوره و رفع اشکال

آمادگی دانش آموزان برای امتحانات پایان سال

خرداد

اول

امتحان نهایی

دوم

سوم

چهارم